Modulo 1 | Introduzione ai Principi Economici | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Questo modulo ha l’obiettivo di introdurre i concetti economici fondamentali, le teorie e i metodi di analisi per comprendere il comportamento economico, la struttura e la formulazione delle politiche nelle economie moderne.
Gli studenti sono chiamati a sviluppare competenze e conoscenze essenziali che pongano le basi per lo studio delle teorie economiche intermedie e specializzate, nonché delle problematiche ad esse correlate.
Modulo 2 | Metodi Quantitativi in Economia e Business | 15 ECTS / 30 Crediti UK
L’economia è una disciplina accademica e altamente pratica che adotta un approccio scientifico naturale, pertanto i metodi quantitativi (cioè matematica e statistica) giocano un ruolo fondamentale nella ricerca e nella risoluzione dei problemi. Questo modulo introduce gli studenti ai metodi quantitativi essenziali e consente loro di rivedere le competenze numeriche di base, che si sviluppano in metodi matematici e statistici chiave per l’economia e il business.
Modulo 3 | Il Futuro del Lavoro | 15 ECTS / 30 Crediti UK
La tecnologia nel luogo di lavoro sta cambiando rapidamente, con le organizzazioni che cercano di utilizzare la tecnologia per sviluppare modelli di business efficienti. Questo modulo introdurrà gli studenti alle tecnologie emergenti e agli atteggiamenti nel luogo di lavoro. Gli studenti esamineranno come queste nuove tecnologie stiano influenzando il business e saranno incoraggiati a identificare potenziali opportunità per il futuro.
Esamineranno anche i cambiamenti culturali e gli atteggiamenti nell’ambiente di lavoro e lo sviluppo di questi.
Modulo 4 | Impresa Aziendale | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Questo modulo introduce gli studenti all’economia circolare e alle opportunità di business che essa presenta. Gli studenti saranno incoraggiati a sviluppare la propria idea imprenditoriale e a creare un’iniziativa che abbia un impatto sociale e faccia parte dell’economia circolare. Gli studenti apprenderanno i fondamenti del design dell’esperienza utente (UX) e dell’interfaccia utente (UI) e saranno introdotti agli strumenti digitali più attuali e appropriati per permettergli di progettare un’app per la loro idea imprenditoriale.
Modulo 1 | Teoria Economica Intermedia e Applicazioni | 15 ECTS / 30 Crediti UK
L’obiettivo di questo modulo è introdurre i concetti economici a livello intermedio, le teorie e i metodi di analisi per comprendere il comportamento, la struttura e la formulazione delle politiche economiche sia a livello aggregato che individuale.
Completando con successo questo modulo, gli studenti possono approfondire la loro comprensione dei principi economici e dei metodi teorici, applicando in modo sistematico la teoria economica a problemi economici sia nazionali che internazionali e sviluppare una serie di competenze di studio e analisi, tra cui riflessione critica, analisi matematica e grafica.
Modulo 2 | Matematica Applicata e Statistica per Economisti | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Il modulo consente agli studenti di comprendere il ragionamento matematico in economia. Le tecniche studiate in questo modulo forniscono agli studenti le capacità per formulare interpretazioni economiche/argomentazioni formali basate su dati reali.
Il modulo mira anche a sviluppare le competenze degli studenti e la comprensione di una selezione di tecniche statistiche che fanno parte dell’insieme di strumenti dell’economista per analizzare modelli e dati quantitativi.
Modulo 3 | Matematica Applicata e Statistica per Economisti | 15 ECTS / 30 Crediti UK
L’obiettivo di questo modulo è permettere agli studenti di sviluppare un set di strumenti di marketing digitale per un’organizzazione a loro scelta. Gli studenti svilupperanno una comprensione delle competenze professionali e delle caratteristiche necessarie per lavorare su un progetto di marketing digitale. Gli studenti identificheranno il pubblico di riferimento e i canali digitali, stabiliranno obiettivi digitali, progetteranno il percorso del cliente e creeranno un sito web.
Questo modulo consente agli studenti di valutare come un’organizzazione possa offrire un’esperienza del cliente online e l’importanza della presenza online per sviluppare e supportare obiettivi di branding e di servizio al cliente. Verranno esplorate quattro fasi, inclusa l’analisi delle necessità del cliente, la progettazione della struttura e del layout del sito web, e la creazione del sito stesso.
Modulo 4 | Consulenza in Pratica | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Questo modulo bilancia teoria e pratica, permettendo agli studenti di applicare direttamente ciò che hanno imparato a un’impresa reale. Gli studenti lavorano in piccoli gruppi con un’azienda locale su un progetto di consulenza in corso. Lavorando insieme, gli studenti definiscono il problema e conducono una ricerca macroambientale per presentare all’azienda delle raccomandazioni verso soluzioni proposte. Il modulo offre agli studenti l’opportunità di esplorare un’impresa e le idee associate al comportamento organizzativo e agli approcci manageriali più ampi allo sviluppo aziendale. Attraverso l’associazione attiva con l’impresa, prenderanno in considerazione concetti teorici pertinenti, tecniche di analisi, sviluppo dell’impresa e applicheranno questa teoria e apprendimento a un contesto del mondo reale.
Bootcamp a Barcellona
Sviluppa e gestisci una nuova idea di business attraverso la metodologia di Google Ventures: The Design Sprint. Scopri come l’innovazione sta guidando il cambiamento del mercato globale e sfida i tuoi progetti manageriali e imprenditoriali per trasformarli in realtà.
Modulo 1 | Riprogettare il Futuro del Business e della Società | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Questo modulo esplora gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite e invita gli studenti a esplorare le opportunità utopiche se questi obiettivi vengono raggiunti, o le opportunità distopiche se rimangono non raggiunti. Gli studenti sono incoraggiati a comprendere l’impatto globale che questi obiettivi hanno attraverso una prospettiva di pensiero sistemico. Avranno l’opportunità di esaminare le sfide globali e proporre le loro soluzioni. Il modulo sarà valutato tramite la produzione di un portafoglio di lavori e esercizi di risoluzione di problemi individuali e di gruppo.
Modulo 2 | Temi di Economia per Decisioni Manageriali e Strategia | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Il modulo utilizza l’analisi economica per comprendere le ragioni e gli impatti delle scelte strategiche delle aziende sul loro rendimento e posizione di mercato. Esamina anche le problematiche operative quotidiane cruciali per le imprese e la loro risposta alle dinamiche degli ambienti aziendali nazionali e globali.
Questo modulo estende i metodi e le teorie economiche alle loro applicazioni nel mondo degli affari. Gli studenti acquisiranno le competenze e le conoscenze attraverso le quali i contributi degli economisti alla definizione, inquadramento, analisi e giustificazione di una serie di problemi e decisioni aziendali saranno gestiti.
Modulo 3 | Mercati Finanziari e Investimenti | 15 ECTS / 30 Crediti UK
Questo modulo ha l’obiettivo di fornire una comprensione completa della natura e del funzionamento dei mercati finanziari. Offre agli studenti l’opportunità di comprendere e familiarizzare con le principali caratteristiche degli strumenti finanziari e le pratiche di trading. Il modulo copre in dettaglio i principi e i prodotti finanziari chiave, tra cui asset e mercati, azioni, obbligazioni, derivati e fondi di investimento. Esplora l’ambiente economico più ampio in cui opera il settore dei servizi finanziari e analizza come l’attività economica sia determinata e gestita in diversi sistemi economici e politici. Il modulo offre una prima introduzione alla regolamentazione dei servizi finanziari e assicura che gli studenti acquisiscano una comprensione del comportamento etico e dell’agire con integrità.
Modulo 4 | Progetto Indipendente | 15 ECTS / 30 Crediti UK
L’obiettivo di questo modulo è promuovere l’apprendimento indipendente e l’indagine per gli studenti dell’ultimo anno, richiedendo loro di intraprendere e presentare un significativo progetto di ricerca indipendente, utilizzando un’analisi sistematica dell’area tematica scelta. In questo modo, gli studenti integreranno una vasta gamma di conoscenze derivanti dalle discipline associate al loro corso di laurea. A tal fine, gli studenti dovranno produrre un progetto adottando metodi di ricerca appropriati per affrontare un problema attuale e rilevante nell’area tematica di loro interesse. Il progetto sarà condotto e redatto individualmente e culminerà in un’analisi e valutazione adeguatamente argomentata e espressa all’interno di un efficace e appropriato quadro di presentazione. Lo studente dovrà inoltre valutare criticamente il proprio sviluppo personale attraverso il processo del progetto e riflettere sulle strategie per il continuo sviluppo personale.
