Durante il primo modulo del Master Internazionale Online in Media e Intrattenimento, gli studenti acquisiranno competenze nelle seguenti aree:
Economia Manageriale (Managerial Economics): Questo modulo ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali in materia di imprenditorialità e pianificazione aziendale, offrendo le basi per comprendere le dinamiche economiche e gestionali d’impresa.
Contabilità Direzionale per il Processo Decisionale (Management Accounting for Decision Making) : Il corso si concentra sugli aspetti finanziari delle decisioni aziendali, offrendo una panoramica dei principali strumenti di contabilità manageriale utilizzati per le decisioni di breve e lungo periodo, tra cui la gestione dei costi, il budgeting, l’analisi Costi-Volumi-Profitti (CVP) e le tecniche di valutazione degli investimenti.
Strategia Aziendale (Business Strategy): Attraverso questo modulo gli studenti apprenderanno come definire e comprendere la direzione strategica di lungo periodo di un’impresa e saranno in grado di identificare le diverse unità strategiche di business (Strategic Business Units – SBU) all’interno delle organizzazioni.
Analisi di Bilancio (Financial Statement Analysis): Il corso fornisce gli strumenti necessari per comprendere i bilanci aziendali e interpretarli come supporto ai processi decisionali e alla valutazione delle performance economico-finanziarie.
Project & Operations Management: Questo modulo permette agli studenti di acquisire competenze nella gestione dei progetti e dei processi operativi, nell’analisi di dati e informazioni e nell’adozione di un approccio diagnostico alla risoluzione dei problemi.
Marketing Tradizionale e Digitale (Marketing: Traditional and Digital): Gli studenti apprenderanno come applicare i principi del marketing ai processi decisionali aziendali, sviluppando strategie efficaci sia nei contesti tradizionali sia in quelli digitali.
Gestione delle Risorse Umane (Human Resource Management): L’insegnamento affronta le principali tematiche della gestione strategica delle risorse umane, tra cui la selezione del personale, lo sviluppo delle competenze, la motivazione e la fidelizzazione dei collaboratori.
Data Analytics per Manager (Data Analytics for Managers): Il corso è progettato per fornire agli studenti le conoscenze fondamentali necessarie per analizzare e interpretare grandi quantità di dati, supportando l’elaborazione di strategie e decisioni aziendali efficaci basate sui dati.
Durante il secondo modulo del Master Internazionale in Media e Intrattenimento, gli studenti approfondiranno i seguenti ambiti:
1. Le dimensioni globali dell’industria dei media e dell’intrattenimento (Global Dimensions of the Entertainment and Media Industries)
- Economia dei media, cinema e mercati televisivi globali (Media Economics, Cinema and Global TV Markets)
- Nuovi modelli di business globali dell’audiovisivo (New Audio-Visual Global Business Models)
- Le piattaforme Video on Demand (VoD): modelli di business e casi studio – Rai Cinema, Netflix e Amazon Prime (Video on Demand Platform Business)
- I mercati globali dei format tradizionali: fiction, animazione, reality, eventi dal vivo, sport, informazione e programmi enogastronomici (Traditional Formats Global Markets)
2. Il business dell’industria audiovisiva (Televisione e Cinema) (The Business Side of the Audio-Visual Industry – TV & Cinema)
- Gestione cross-mediale (Cross-Media Management)
- Sviluppo e gestione del Pitch Deck per cinema e televisione (Film & TV Pitching Deck & Management)
- Finanziamento cinematografico: dall’ideazione alla distribuzione dei profitti (Film Financing: From 0 to Distribution of Profits)
- Gestione della produzione cinematografica (Film Production Management)
- Distribuzione e marketing audiovisivo (Distribution and Marketing)
- Gestione della produzione televisiva non-scripted (TV Un-Scripted Production Management)
3. Il business dell’industria audiovisiva (Radio, Eventi e Musica) (The Business Side of the Audio-Visual Industry – Radio, Events, Music)
- Ideazione e gestione degli eventi cinematografici: il Festival Internazionale del Cinema di Venezia e la Festa del Cinema di Roma come casi di studio (Craft and Commerce of Cinema Events)
- L’industria editoriale musicale (Publishing Music Industry)
- Music Supervision Management: supervisione musicale per cinema, televisione e media
- Gestione della musica dal vivo, dei tour, degli eventi e dei relativi flussi di ricavo (Management of Live Music, Touring, Events and Revenue Stream)
- Gestione e monetizzazione delle etichette discografiche (Music Label Management and Monetization)
- Management e marketing dei talenti creativi e dei team (Managing and Marketing Creative Talents and Teams)
- Gestione della produzione radiofonica (Radio Production Management)
- Gestione creativa della produzione di podcast (Podcast Production Creative Management)
4. Pubblicità, comunicazione e diritto nei media e nell’intrattenimento (Advertising, Communication and Law in Media and Entertainment)
- Marketing esperienziale, pubblicità e nuove modalità di coinvolgimento del pubblico (Experiential Marketing, Adverts and New Ways to Engage with Audiences)
- Customer Experience e Business Analytics per i media digitali e l’intrattenimento (Customer Experience and Business Analytics for Digital Media & Entertainment)
- Proprietà intellettuale: diritto d’autore, marchi e diritto informatico (Intellectual Property, Copyrights, Trademarks and Cyber Law)
- Comunicazione di crisi e gestione della reputazione nei media e nell’intrattenimento (Crisis Communication and Reputation Management in Media and Entertainment)
- Gestione delle web series (Web Series Management)
Durante il terzo modulo del Master Internazionale in Media e Intrattenimento, gli studenti esploreranno i seguenti ambiti:
5. Nuove tecnologie, innovazione e futuro dell’industria (New Tech, Innovation and the Industry Future)
- Media interattivi, Intelligenza Artificiale e business del gaming (Interactive Media, AI and Business of Gaming)
- Nuovi media e intrattenimento nel Metaverso: uno sguardo al futuro (New Media and Entertainment in the Metaverse: Snap into the Future)
6. Manager migliori per un mondo migliore (Better Managers for a Better World)
- Censura ed etica nei media e nell’intrattenimento (Censorship and Ethics in Media and Entertainment)
- Sostenibilità nel broadcasting e nei media (Sustainability in Broadcasting and Media)
- Diversità, rappresentazione e inclusione nei media (Diversity, Representation & Inclusion in the Media)
- Costruire organizzazioni etiche e responsabili (Building Ethical and Responsible Organizations)
L’obiettivo della Rome Business School
L’obiettivo della Rome Business School è formare futuri manager, imprenditori e professionisti pronti a cogliere le opportunità offerte dalla digitalizzazione, ad operare in un contesto internazionale e a generare un impatto positivo sulla società.
Corsi Elettivi (Electives)
I corsi elettivi rappresentano uno strumento fondamentale per rafforzare l’occupabilità degli studenti, consentendo loro di sviluppare competenze altamente richieste dal mercato del lavoro.
In particolare, i corsi elettivi permettono di:
- personalizzare il proprio percorso formativo, sviluppando competenze specialistiche e aumentando la competitività professionale;
- esplorare discipline e ambiti di studio che potrebbero non essere inclusi nel percorso curriculare principale;
- beneficiare di un’offerta didattica unica, orientata allo sviluppo di competenze trasversali, professionali e di carriera.
Le 7 macroaree dei corsi elettivi
I corsi elettivi sono organizzati in sette principali aree di interesse.
Macro Area I
Next Gen Business: Innovazione, Intelligenza Artificiale e Crescita Digitale
Area 1 – Innovazione e Crescita (Innovation & Growth)
Area 2 – AI for Business: plasmare il futuro (AI4Business: Shaping the Future)
Area 3 – Tecnologia e Digitalizzazione (Tech & Digitalization)

Students spend 12 hours immersed in the Practice Lab, where theoretical concepts are put in practice and participants learn through experience. The Lab is run by managers from leading national or international companies in the sector/industry, who will examine different specialist knowledge, work on exercises and network, while sharing their experience and expertise with the students. The Lab is entirely run by the School’s Partner Companies and the activities included are specific for each Master program and goal.
Capstone Project
Al termine del tuo percorso formativo, avrai l’opportunità di mettere alla prova le competenze acquisite affrontando una reale sfida aziendale. Potrai valorizzare il tuo talento individuando nuove opportunità e sviluppando una strategia realmente innovativa.
Il Capstone Project sarà presentato al Comitato Accademico, composto dal Direttore del Master e, ove previsto, da un gruppo selezionato di esperti del settore e manager.
Il progetto sarà valutato sulla base dei seguenti criteri:
- qualità e rilevanza dei contenuti;
- originalità della proposta;
- efficacia della presentazione;
- capacità di lavorare in team, con un punteggio aggiuntivo per le migliori performance collaborative.
Esperienze delle precedenti edizioni
Sviluppo di una nuova strategia di crescita per TEDx
Il progetto prevedeva l’elaborazione di una nuova strategia di sviluppo per TEDx, con l’obiettivo di affrontare le sfide generate dall’emergenza Coronavirus. Le attività includevano, tra le altre:
- progettazione di una nuova strategia di marketing e comunicazione digitale;
- individuazione di una piattaforma adeguata per lo svolgimento degli eventi online;
- analisi di nuove strategie di pricing;
- identificazione e acquisizione di nuovi segmenti di clientela.

Programma Leadership – Sviluppo delle Soft Skills
Le soft skills, o competenze trasversali, sono caratteristiche personali che influenzano il modo in cui comunichiamo, collaboriamo e ci relazioniamo con gli altri. Si tratta di competenze fondamentali per il successo aziendale e per una leadership efficace nell’attuale contesto caratterizzato dall’innovazione tecnologica e dalla trasformazione digitale.
Nessuna tecnologia o innovazione può essere implementata con successo senza una leadership capace di guidare il cambiamento.
Il Leadership Program è un percorso di crescita personale e professionale orientato alla consapevolezza di sé, all’empowerment e alla capacità di reinventarsi, con l’obiettivo di formare i leader del futuro.
Il programma si basa su un approccio fortemente pratico e comprende 5 corsi interattivi, arricchiti da test di autovalutazione, simulazioni (role play) e quiz.
I cinque corsi del Leadership Program
- Comunicazione e persuasione nell’era digitale (Communication & Persuasion in the Digital Age)
- Lavoro di squadra efficace (Team Work Effectiveness)
- Leadership Agile (Agile Leadership)
- Negoziazione e gestione dei conflitti (Negotiation & Conflict Management)
- Intelligenza emotiva (Emotional Intelligence)








